图1是某村1000户村民月用电量（单位：度）的频率分布直方图，记月用电量在[50，100)的用户数为，用电量在[100，150)的用户数为，……，以此类推，用电量在[300，350)的用户数为，图2是统计图1中村民月用电量在一定范围内的用户数的一个算法流程图，根据图1提供的信息，则图2中输出的s值为(    )

某教育机构随机抽取某校20个班级，调查各班关注汉字听写大赛的学生人数，根据所得数据的茎叶图，以组距为5将数据分组为[0，5)，[5，10)，[10，15)，[15，20)，[20，25)，[25，30)，[30，35)，[35，40]时，所得的频率分布直方图如图所示，则原始茎叶图可能是(    )

为了调查学生每天零花钱的数量（钱数去整数元），以便引导学生树立正确的消费观，在某校抽取样本容量为1000的频率分布直方图如图所示，则样本数据落在[6，14]内的频数是(    )

从某小学随机抽取100名同学，将他们的身高（单位：厘米）数据绘制成频率分布直方图（如图），若要从身高在[120，130)，[130，140)，[140，150]三组内的学生中，用分层抽样的方法抽取18人参加一项活动，则从身高在[140，150]内的学生中选取的人数应为(    )

为了研究某药品的疗效，选取若干名志愿者进行临床试验．所有志愿者的舒张压数据（单位：kPa）的分组区间为[12，13)，[13，14)，[14，15)，[15，16)，[16，17]，将其按从左到右的顺序分别编号为第一组，第二组，…，第五组．如图是根据试验数据制成的频率分布直方图．已知第一组与第二组共有20人，第三组中没有疗效的有6人，则第三组中有疗效的人数为(    )

图1是某村1000户村民月用电量（单位：度）的频率分布直方图，记月用电量在
[50，100）的用户数为，用电量在[100，150）的用户数为，……，以此类推，用电量在[300，
350）的用户数为，图2是统计图1中村民月用电量在一定范围内的用户数的一个算法流程图，根据图1提供的信息，则图2中输出的s值为(    )

某教育机构随机抽取某校20个班级，调查各班关注汉字听写大赛的学生人数，根据所得数据的茎叶图，以组距为5将数据分组为[0，5)，[5，10)，[10，15)，[15，20)，[20，25)，[25，
30)，[30，35)，[35，40]时，所得的频率分布直方图如图所示，则原始茎叶图可能是(    )

为了调查学生每天零花钱的数量（钱数去整数元），以便引导学生树立正确的消费观，在某校抽取样本容量为1000的频率分布直方图如图所示，则样本数据落在[6，14]内的频数是(    )

从某小学随机抽取100名同学，将他们的身高（单位：厘米）数据绘制成频率分布直方图（如图），若要从身高在[120，130)，[130，140)，[140，150]三组内的学生中，用分层抽样的方法抽取18人参加一项活动，则从身高在[140，150]内的学生中选取的人数应为(    )

为了研究某药品的疗效，选取若干名志愿者进行临床试验．所有志愿者的舒张压数据（单位：kPa）的分组区间为[12，13），[13，14），[14，15），[15，16），[16，17]，将其按从左到右的顺序分别编号为第一组，第二组，…，第五组．如图是根据试验数据制成的频率分布直方图．已知第一组与第二组共有20人，第三组中没有疗效的有6人，则第三组中有疗效的人数为(    )