取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花进行以下实验，下列分析错误的是(    )

我们曾做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是(    )


①CO₂密度比空气密度大；
②CO₂能够与水发生化学反应；
③CO₂不能使干石蕊纸花变色；
④CO₂不支持燃烧。

已知：二氧化碳气体能与水反应生成碳酸：CO₂+H₂O=H₂CO₃。碳酸和醋酸一样，也能使紫色石蕊试液变红色。为了验证二氧化碳能与水反应，请你来共同探究。
（1）甲同学的方法是：将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察到紫色石蕊试液变成红色，证明二氧化碳能与水反应。
（2）乙同学用紫色石蕊试液将白色试纸染成紫色，干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶，然后分别进行如下实验：①一只喷洒稀醋酸；②一只洒水；③一只直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中；④一只喷洒水后放入盛有二氧化碳的集气瓶中。
在乙同学的实验中，紫色小蝴蝶不会变色的是            （填实验编号），说明了                                  ，能证明二氧化碳确实和水反应的实验是            （填实验编号）。
（3）你觉得甲、乙同学的方案中，哪个更好？            ，另一位同学的方案不严谨的原因是                                                    。

下列通过分析实验现象得出的结论中，不合理的是(    )

如图所示，三个集气瓶中分别盛有氢氧化钠溶液、澄清石灰水、紫色石蕊溶液中的一种。通入一段时间的二氧化碳后，A、B、C三个集气瓶中出现的现象依次为变浑浊、无变化、无变化，则A、B、C三个集气瓶中所盛溶液分别为(    )

如图所示，将一截两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞，橡皮塞和一个U形管相连，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧橡皮塞，观察到的现象是(    )

如图所示，将若干正萌发的种子放入广口瓶中一段时间（萌发的种子主要进行呼吸作用）。对此实验的描述正确的是(    )

下列现象可用同一化学原理解释的是(    )
①久置的石灰水液面上出现一层白色薄膜；
②向澄清石灰水中不断吹气，石灰水变浑浊；
③为了使刚用石灰浆刷过的墙壁快点干燥，常在室内生一盆炭火；
④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红。

为研究CO₂与NaOH溶液是否能发生反应，某同学设计了如图所示的下列实验方案，其中不可行的是(    )

为了验证二氧化碳“能与水反应生成酸”且“密度大于空气”的性质，按如图所示将干燥二氧化碳缓慢地通过上下两根玻璃管，一段时间后蓝色石蕊试液能变红的是(    )