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学科：
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化学
题型：
全部
单选题
判断题
填空题
计算题
解答题
证明题
探究题
作图题

1编号：25953题型：单选题测试正确率：50.0%

一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发.设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据题中所给信息解答:当出发几个小时后,两车相距为240km?()

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2编号：25952题型：单选题测试正确率：80.0%

一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象信息解答:当出发几个小时后,两车相距为270km?()

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3编号：25951题型：单选题测试正确率：56.82%

一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象信息解答:当出发几个小时后,两车相距为270km?()

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4编号：25950题型：单选题测试正确率：60.0%

一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发.设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据题中所给信息解答:求相遇之后y与x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围()

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5编号：25949题型：单选题测试正确率：50.0%

一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象信息解答:求相遇之后y与x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围()

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6编号：25948题型：单选题测试正确率：44.07%

一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象信息解答:求相遇之后y与x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围()

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7编号：25947题型：单选题测试正确率：33.33%

一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发.设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据题中所给信息解答:快车的速度是          km/h、慢车的速度是            km/h.()

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8编号：25946题型：单选题测试正确率：61.54%

一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象信息解答:快车的速度是          km/h、慢车的速度是            km/h.()

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9编号：25945题型：单选题测试正确率：32.98%

一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象信息解答:快车的速度是          km/h、慢车的速度是            km/h.()

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10编号：25944题型：单选题测试正确率：23.6%

教室里放有一台饮水机,饮水机上有两个放水管.课间同学们依次到饮水机前用茶杯接水.假设接水过程中水不发生泼洒,每个同学所接的水量都是相等的.两个放水管同时打开时,他们的流量相同.放水时先打开一个水管,过一会儿,再打开第二个水管,放水过程中阀门一直开着.饮水机的存水量y(升)与放水时间x(分钟)的函数关系如图所示:如果打开第一个水管后,2分钟时恰好有4个同学接水结束,则按照这种放水方法,课间10分钟内班级中最多有多少个同学能及时接完水?()

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