八年级数学从等腰三角形看分类讨论专题练习-八年级试卷-众享学科测评

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八年级数学从等腰三角形看分类讨论专题练习

满分120分答题时间25分钟

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本试卷为的课后练习题

单选题(本大题共小题，共分)

1.(本小题10分) 某等腰三角形的两条边长分别为3cm和6cm，则它的周长为（）

2.(本小题10分) 若等腰三角形中有一个角等于50°，则这个等腰三角形的顶角的度数为（）

3.(本小题10分) 等腰三角形的两角之差为30°，求该三角形顶角的度数为（）

4.(本小题10分) 如图，在等腰三角形ABC中，AB＝AC，∠A＝20°.线段AB的垂直平分线交AB于D，交AC于E，连结BE，则∠CBE等于(　　)

5.(本小题10分) 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°，则顶角的度数为(　　)

6.(本小题10分) 在等腰△ABC中，AB＝AC，中线BD将这个三角形的周长分为15和12两个部分，则这个等腰三角形的底边长为（）

7.(本小题10分) 在△ABC中，AB=AC，AB的中垂线与AC所在直线相交所得的锐角为50°，则底角 ∠B=( )

8.(本小题10分) 等腰三角形的周长是16，其中两边之差为2，求它的腰长为（）

9.(本小题10分) 已知线段AB，以点A和点B为其中两个点作位置不同的等腰直角三角形，一共可以作( )

10.(本小题10分) 等腰三角形周长是29，其中一边是7，则等腰三角形的底边长是（）

11.(本小题10分) 已知一等腰三角形的两个内角的度数之比为1:4，求等腰三角形底角的度数（）

12.(本小题10分) 等腰三角形一腰上的高与一边的夹角为50°，则该等腰三角形的底角度数（）

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