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九年级数学秋季班第4讲几何三大变换拔高练习

满分100分    答题时间90分钟

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填空题(本大题共小题, 分)

1.(本小题4分) (2011芜湖)如图,在正方形ABCD内有一折线段,其中AE⊥EF,EF⊥FC,并且AE=6,EF=8,FC=10,则正方形与其外接圆之间形成的阴影部分的面积为______ .

    核心考点: 平移的性质 

    计算题(本大题共小题, 分)

    2.(本小题8分) 如图所示,在△ABC中,∠BAC=120°,P是△ABC内部一点,试比较PA+PB+PC与AB+AC的大小关系.

      核心考点: 三角形三边关系  全等三角形的判定与性质  等边三角形的判定与性质 

      3.(本小题8分) 在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,在BC上存在两点M、N,满足∠MAN=60°,且BM=5,NC=8,求MN.

        核心考点: 全等三角形的判定  勾股定理  旋转的性质 

        4.(本小题8分) 如图1,在正方形ABCD中,等腰直角三角形BEF的直角顶点E在BC边上,连结DF,取DF的中点M,连结ME、MC。
        (1)判断ME、MC的关系并给出证明.
        (2) 如果将△BEF逆时针旋转一定角度(在0°到45°之间),如图2,则ME、MC是否保持同样的关系?证明你的结论.

          核心考点: 旋转的性质 

          5.(本小题8分) 如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,且AD=2,DC=4,AB=BC,求BD的长.

            核心考点: 全等三角形的判定  几何变换的类型 

            证明题(本大题共小题, 分)

            6.(本小题8分) (2007北京)如图,已知△ABC.
            (1)请你在BC边上分别取两点D、E(BC的中点除外),连结AD、AE,写出使此图中只存在两对面积相等的三角形的相应条件,并表示出面积相等的三角形;
            (2)请你根据使⑴成立的相应条件,证明AB+AC>AD+AE.

              核心考点: 三角形三边关系  全等三角形的判定 

              7.(本小题8分) 如图,四边形ABCD是正方形,△ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含B点)上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM.
               问:①当M点在何处时,AM+CM的值最小;
               ②当M点在何处时,AM+BM+CM的值最小, 并说明理由.

                核心考点: 全等三角形的判定  勾股定理  正方形的性质 

                8.(本小题8分)  在四边形ABCD中,AB=CD,BC、AD的中点分别是E、F,BA、EF的延长线交于点M,CD、EF交于点N;求证:∠BME=∠CNE.

                  核心考点: 三角形中位线定理  平移的性质 

                  9.(本小题8分)  A、B是位于河两岸的两个村庄,要在这条宽度为d的河上垂直建一座桥,使得从A村庄经过桥到B村庄所走的路程最短.

                    核心考点: 轴对称的性质  轴对称-最短路线问题 

                    10.(本小题8分) 已知锐角∠AOB,在∠AOB内有P,Q两点,在OA边上找点M,在OB边上找点N,使得PM+MN+QN的值最小.

                      核心考点: 化归转换思想 

                      11.(本小题8分) 线段AB=CD=1,且相交于点O, ∠AOC=60°.求证:AC+BD≥1.

                        核心考点: 平移的性质 

                        12.(本小题8分) 如图,△ABC中,AB=AC,D、E是AB、AC上的点且AD=CE.求证:2DE≥BC.

                          核心考点: 平移的性质 

                          13.(本小题8分)  (2008天津)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,有一个圆心角为45°,半径的长等于CA的扇形CEF绕点C旋转,且直线CE,CF分别与直线AB交于点M,N.
                           (1)当扇形CEF绕点C在∠ACB的内部旋转时,如图①,求证:MN²=AM²+BN²
                           (2)当扇形CEF绕点C旋转至图②的位置时,关系式:MN²=AM²+BN²是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

                            核心考点: 翻折变换(折叠问题)