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八年级数学全等三角形辅助线添加之截长补短(全等三角形)拔高练习

满分100分    答题时间90分钟

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本试卷为  的课后练习题

解答题(本大题共小题, 分)

1.(本小题20分) 如图,已知点C是∠MAN的平分线上一点,CE⊥AB于E,B、D分别在AM、AN上,且AE=(AD+AB).问:∠1和∠2有何关系?

    核心考点: 三角形  全等三角形的性质  全等三角形的判定 

    证明题(本大题共小题, 分)

    2.(本小题10分) 如图,已知△ABC中,∠A=90º,AB=AC,BE平分∠ABC,CE⊥BD于E,求证:CE=BD.

      核心考点: 全等三角形的判定与性质  直角三角形的性质 

      3.(本小题10分)  如图,已知正方形ABCD中,E为BC边上任意一点,AF平分∠DAE.求证:AE-BE=DF.

        核心考点: 全等三角形的判定与性质  等腰三角形的性质  正方形的性质 

        4.(本小题10分) 如图,已知四边形ABCD中,AD∥BC,若∠DAB的平分线AE交CD于E,连结BE,且BE恰好平分∠ABC,判断AB的长与AD+BC的大小关系并证明.

          核心考点: 三角形的角平分线、中线和高  全等三角形的判定与性质 

          5.(本小题10分) 如图,在△ABC中,AB>AC ,1= 2,P为AD上任意一点.求证:AB-AC>PB-PC.

            核心考点: 三角形三边关系  全等三角形的判定与性质 

            6.(本小题10分) 如图所示:在△ABC中,∠1= ∠2, ∠B=2∠C,求证:AC=AB+BD.

              核心考点: 三角形  全等三角形的判定 

              7.(本小题10分) 如图,△ABC中,∠ABC=60°,AD、CE分别平分∠BAC,∠ACB,判断AC的长与AE+CD的大小关系并证明.

                核心考点: 三角形  三角形的外角性质  全等三角形的性质  全等三角形的判定 

                8.(本小题10分) 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AF平分∠CAB交CD于E,交CB于F,且EG∥AB交CB于G,判断CF与GB的大小关系并证明。

                  核心考点: 三角形  全等三角形的性质  全等三角形的判定 

                  9.(本小题10分) △ABC中,∠BAC=60°,∠C=40°,AP平分∠BAC交BC于P,BQ平分∠ABC交AC于Q,求证:AB+BP=BQ+AQ.

                    核心考点: 三角形的角平分线、中线和高  三角形内角和定理  全等三角形的判定与性质 

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