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变量的实际应用(人教版)

满分100分    答题时间30分钟

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单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题10分) 弹簧挂重物后会伸长,测得弹簧长度y(cm)(在弹性限度内,弹簧的长度最长
为20cm)与所挂物体重量x(kg)之间有如下关系:

则下列说法不正确的是(    )

    核心考点: 常量与变量  用表格表示变量之间的关系 

    2.(本小题10分) 如图,当输入数值x为-2时,输出的结果是(    )

      核心考点: 变量之间的关系 

      3.(本小题10分) 在某次实验中,测得两个变量m和v之间的4组对应数据如下表所示,则m与v之间的关系最接近于下列各关系式中的(    )

        核心考点: 用表格表示变量之间的关系 

        4.(本小题10分) 如图是某空蓄水池的纵截面示意图,分为深水区和浅水区.如果以固定的流量往这个空蓄水池中注水,下列图象中能大致表示水的深度h与时间t之间的关系的是(    )

          核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

          5.(本小题10分) 某蓄水池的横断面示意图如图所示,分深水区和浅水区,如果这个注满水的蓄水池以固定的流量把水全部放出,下面的图象能大致表示水的深度h和放水时间t之间的关系的是(    )

            核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

            6.(本小题10分) 如图,小亮在操场上玩,若一段时间内沿M→E→F→M的路径匀速散步,则能近似地刻画小亮离出发点的距离y与时间t之间关系的图象是(    )

              核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

              7.(本小题10分) 如图为一位旅行者在早晨8时从城市出发到郊外所走的路程与时间的变化图.根据图中信息,下列说法正确的是(    )
              ①时间是自变量,路程是因变量;
              ②该旅行者在9时所走的路程是4千米,10时30分所走的路程是8千米,12时所走的路程是15千米;
              ③他在途中休息了半个小时;
              ④他从休息后直至到达目的地这段时间内的平均速度是4千米/时.

                核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

                8.(本小题10分) 小亮从家步行到公交车站台,等公交车去学校.图中的折线表示小亮的行程s(km)与所花时间t(min)之间的关系,则下列说法错误的是(    )

                  核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

                  9.(本小题10分) “五一节”期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们离家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象.当他们离目的地还有20千米时,汽车行驶了多长时间?(    )

                    核心考点: 用图象表示变量之间的关系 

                    10.(本小题10分) 甲、乙两车同时从M地出发,以各自的速度匀速向N地行驶.甲车先到达N地,停留1小时后按原路以另一速度匀速返回,直到两车相遇,乙车的速度为60km/h.如图是两车之间的距离y(km)与乙车的行驶时间x(h)之间的函数图象,以下结论正确的是(    )
                    ①甲车从M地到N地的速度为100km/h;
                    ②M,N两地之间相距120km;
                    ③点A的坐标为(4,60);
                    ④甲车返回时行驶速度为90km/h.

                      核心考点: 用图象表示变量之间的关系