天天练

整式及其加减单元复习(二)

满分100分    答题时间45分钟

已经有0位用户完成了练习

单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题6分) 下列结论中,正确的是(    )

    核心考点: 单项式的相关概念  多项式的相关概念 

    2.(本小题6分) 下列说法:①的系数是2;②多项式是二次三项式;③的常数项为2;④在,2x+y,,0中,整式有3个.其中正确的有(    )

      核心考点: 整式的概念  单项式的相关概念  多项式的相关概念 

      3.(本小题6分) 若多项式是关于x的二次三项式,则该多项式的常数项是(    )

        核心考点: 多项式的相关概念 

        4.(本小题6分) 下列代数式中,互为同类项的是(    )

          核心考点: 同类项的定义 

          5.(本小题6分) 是同类项,则a-b=(    )

            核心考点: 同类项的定义 

            6.(本小题6分) 下列各式计算正确的是(    )

              核心考点: 合并同类项 

              7.(本小题6分) 整式-[-a+(b-c)]去括号应为(    )

                核心考点: 去括号法则 

                8.(本小题6分) 当m=-1时,代数式的值是(    )

                  核心考点: 整式的加减的应用——化简求值 

                  9.(本小题7分) 已知多项式,若A-B的值与字母x的值无关,则的值为(    )

                    核心考点: 整式的加减运算 

                    10.(本小题7分) 一个三位数,百位上的数字是a,十位上的数字是a的2倍,个位上的数字比十位上的数字小1,这个三位数用代数式可以表示为(    )

                      核心考点: 整式的加减运算 

                      11.(本小题7分) 对于有理数a,b,定义a⊙b=2a-b,则[(x-y)⊙(x+y)]⊙3x化简后得(    )

                        核心考点: 整式的加减运算 

                        12.(本小题7分) 当x=2时,代数式的值是-10,则当x=-2时,该代数式的值为(    )

                          核心考点: 整式的加减的应用——整体代入 

                          13.(本小题8分) 如果2x-y=1,那么2y-4x+2024=(    ).

                            核心考点: 整式的加减的应用——整体代入 

                            14.(本小题8分) 一只小球落在数轴上的某点,第一次从向左跳1个单位到,第二次从向右跳2个单位到,第三次从向左跳3个单位到,第四次从P3向右跳4个单位到…若按以上规律跳了100次时,它落在数轴上的点所表示的数恰好是2021,则这只小球的初始位置点所表示的数是(    )

                              核心考点: 整式的加减的应用——循环规律 

                              15.(本小题8分) 如图,用火柴棍拼成一个由三角形组成的图形,拼第一个图形共需要3根火柴棍;拼第二个图形共需要5根火柴棍;拼第三个图形共需要7根火柴棍;…照这样拼图,则第n个图形需要(    )根火柴棍.

                                核心考点: 整式的加减的应用——图形规律