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声的利与弊

满分100分    答题时间30分钟

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单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题10分) 下列关于声的说法中不正确的是(    )

    核心考点: 声的利用  噪声的防止与控制 

    2.(本小题10分) 某发声仪器产生声波频率为1.5×105Hz,我们可以利用此种声波(    )

      核心考点: 声的利用 

      3.(本小题10分) 为了保护听力,在一般情况下应该控制噪声不超过(    )

        核心考点: 噪声强弱的等级 

        4.(本小题10分) 下列说法中不属于利用声音传递信息的是(    )
        ①医生用听诊器检查心、肺;
        ②用超声波粉碎结石;
        ③蝙蝠发出超声波觅食;
        ④敲响的鼓面吹灭蜡烛;
        ⑤工人听铁轨传声判断螺栓是否松动;
        ⑥人听广播、录音。

          核心考点: 声的利用 

          5.(本小题10分) 男低音歌唱家大声独唱,女高音歌唱家轻声为他伴唱,则两位歌唱家的声音特征分别对应下列波形图组的是(纵坐标表示振幅,横坐标表示时间)(    )

            核心考点: 声音的特性 

            6.(本小题10分) 郑州市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识。下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是(    )

              核心考点: 噪声的防止与控制 

              7.(本小题10分) 交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。则该被测汽车速度是(假设超声波的速度为340m/s,且保持不变)(    )


                核心考点: 声的利用 

                填空题(本大题共小题, 分)

                8.(本小题18分) 根据所给的三幅图,说明超声波在生产和生活中的应用:____、____说明超声波可以传递信息;____说明超声波可以传递能量。(选填“A”,“B”或“C”)

                  核心考点: 声的利用 

                  9.(本小题12分) 如图所示小明发现超声波加湿器和烧开水都会冒“白气”,加湿器是利用声波传递____将水打碎形成小水滴,烧开水时冒出的“白气”是热的水蒸气发生____(填物态变化名称)形成的小水滴。

                    核心考点: 声的利用  物态变化的判断