学生做题前请先回答以下问题

问题1:找数的规律的做题步骤是什么?

问题2:找结构需要从哪几方面考虑?

探索规律综合测试(一)(人教版)

单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题11分) 给定一列按规律排列的数:7,9,11,13,…,则这列数的第100个数为(    )
    2.(本小题11分) 观察一列有规律的数:4,8,16,32,...,它的第2015个数是(    )
      3.(本小题11分) 给定一列按规律排列的数:2,5,10,17,…,则这列数的第30个数为(    )
        4.(本小题11分) 观察一列有规律的数:2,6,12,20,...,它的第20个数是(    )
          5.(本小题11分) 研究下面的一列数:-3,5,-7,9,…,照此规律,第20个数应该是(    )
            6.(本小题11分) 总结规律:-4,8,-16,32,…,照此规律,第n个数应该是(    )
              7.(本小题11分) 按一定规律排列的一组数据:,…,则第n个数据可表示为(    )
                8.(本小题11分) 计算器为我们探索一些用笔算不太方便的数字规律提供了极大的方便,比如奇妙的数字塔:.我们发现上面这些数字结果呈现规律性,若不用计算器,可发现的值为(    )
                  9.(本小题12分) 观察下列等式:的值为(    )

                    学生做题后建议通过以下问题总结反思

                    问题1:找数的规律的做题步骤是什么?

                    问题2:找结构需要从哪几方面考虑?