学生做题前请先回答以下问题

问题1:整体代入的思考方向:
①求值困难,考虑整体代入;
②化简已知及所求,对比确定整体;
③整体代入,化简.
在“对比确定整体”时,我们对比的是什么?
例:若代数式的值是6,求代数式的值.我们是怎么对比的?

问题2:①若关于的代数式的值不受取什么值的影响,即与无关,只需       ,理由是                  
②若关于的代数式的值不受取什么值的影响,即与无关,只需       
③若关于的代数式的值不受取什么值的影响,即与无关,只需       

代数推理综合测试(整式)(人教版)

单选题(本大题共小题, 分)

1.(本小题10分) 看成一个整体,合并同类项的结果为(    )
    2.(本小题10分) ,把用含的代数式表示并化简的结果为(    )
      3.(本小题10分) ,则代数式的值为(    )
        4.(本小题10分) 若代数式的值是8,则代数式的值为(    )
          5.(本小题10分) ,则的值是(    )
            6.(本小题10分) ,则的值为(    )
              7.(本小题10分) 时,代数式;则当时,代数式的值为(    )
                8.(本小题10分) 如果用)分别表示一个两位数的十位数字和个位数字,那么这个两位数可以表示为         ;交换这个两位数的十位数字和个位数字,得到的数是         ;把这两个数相加,结果是(    )的倍数.
                  9.(本小题10分) 若关于的代数式的值与无关,则的值分别为(    )
                    10.(本小题10分) 已知代数式的值与无关,则的值为(    )

                      学生做题后建议通过以下问题总结反思

                      问题1:整体代入的思考方向:
                      ①求值困难,考虑整体代入;
                      ②化简已知及所求,对比确定整体;
                      ③整体代入,化简.
                      在“对比确定整体”时,我们对比的是什么?
                      例:若代数式的值是6,求代数式的值.我们是怎么对比的?

                      问题2:①若关于的代数式的值不受取什么值的影响,即与无关,只需       ,理由是                  
                      ②若关于的代数式的值不受取什么值的影响,即与无关,只需       
                      ③若关于的代数式的值不受取什么值的影响,即与无关,只需