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本文讲述了作者在伦敦假期期间的游学经历。
第一段讲的是学校一个老师在会上对学生讲解假期期间在国外进行家庭寄宿式游学的好处。结合上下文语境可知B项符合题意，表示老师确信学生对这个项目不会失望。故第一空选B。
第二段讲的是作者得到了一个去伦敦进行假期游学的机会。根据“After this meeting”和下文语境可知第二空选C项比较合适，表示作者在会议后还一直想着这种假期。
第三段讲的是作者很幸运地到了一个白人家庭，他们有个和自己年龄差不多大的女儿，且大家相处愉快。根据上下文语境可知第三空选D比较合适，表示寄宿家庭把作者当成女儿一样来对待。
第四段讲的是学生在当地老师带领下进行的学习和旅游的一些活动。作为段首，E选项比较合适，点明本段中心，即这个假期每天都安排了满满的活动，然后再展开具体说明有哪些活动。所以第四空选E。
第五段讲的是假期游学对作者来说很有价值，但假期结束后也不得不回到香港的不舍之情。根据上下文语境可知第五空选A比较合适，表示假期很开心，但时间过得太快，转眼就到离开伦敦的时间了。所以第五空选A。

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