计算的结果是(    )

先观察结构，分为两个部分，对每一部分依照法则去做，每部分每次向前推进一小步．

有学生在计算乘方的时候出错，比如：，，或者，错误的原因都是对乘方的意义不清楚，因此这里需要掌握乘方的意义；
有的学生在计算绝对值的时候出错，错误的情况比如：；
像这步属于每次推进一点点，并且要保证每步的计算都是正确的，在每次推进一点点的过程中，就需要对有理数的运算法则非常清楚．

略